Любовь 101 14 серия турецкий сериал

Начиная с подросткового возраста, человек начинает вырабатывать собственные убеждения и ценности, которые формируют его взгляд на мир и окружающую действительность. Он становится более самостоятельным и ответственным за свои поступки. Появляется желание раскрыться как личность и найти свое место в обществе. Подростки активно исследуют себя и мир вокруг. Они пробуют новые роли, определяют свои интересы и увлечения, находят свою уникальность и стараются выделиться среди сверстников. В этом возрасте особенно важным является самопознание и поиск своего истинного "Я". Вместе с тем, подростки сталкиваются с различными вызовами и сложностями, как внутренними, так и внешними. Изменения в теле и эмоциональной сфере могут вызывать неуверенность и несоответствие с общепринятыми стандартами красоты и поведения. Давление со стороны окружающих и попытки соответствовать этим стандартам могут привести к различным проблемам, таким как низкое самооценка, стремление к подражанию или даже попытки изменить себя под влиянием окружающих. Вместе с тем, подростки становятся более заинтересованными в отношениях и начинают искать свою первую любовь. Это может быть сложно и захватывающе одновременно. Романтические чувства и эмоции заставляют подростков переживать глубокие эмоции и искать поддержку и понимание у своих близких и друзей. Подростковый возраст – это период грандиозных перемен и открытий, который может быть как радостным, так и трудным. Важно понимать, что каждый индивидуум уникален и имеет право на собственный путь развития. В подростковом возрасте человек формирует свою личность и принимает решения, которые складываются в основы его будущей жизни. Поэтому очень важно, чтобы в этот период подросток чувствовал поддержку и понимание со стороны взрослых, чтобы смог пройти через все сложности и стать уверенным и самостоятельным человеком. В одной из школ старшеклассники сталкиваются с различными сложностями, но каждый из них реагирует на них по-своему, что заставляет учителей беспокоиться. Например, во время одного мероприятия шумная ссора начинается среди сидевших в актовом зале учеников. В результате происходит возгорание бумаг и сигнализация о пожаре включается, заливая помещение водой. Несмотря на это, массовая драка продолжается. Ниждету отстраняют от участия в будущих дебатах из-за произошедшего инцидента. Начинается разбор полета с нарушителями порядка, сначала обратившись к Керему, который ударил ученика усилителем по голове. Педагогический совет разделяется во мнениях. Среди учителей имеются различные мнения относительно детей, которые не проявляют интереса к учебе. Одна группа считает, что таких учеников следует исключить из школы, поскольку от них нет никакой пользы, и они не смогут стать достойными людьми в будущем. В то же время другие учителя утверждают, что нельзя лишать детей возможности получить образование. Бурджу, директор школы, стремится защитить права детей и предлагает провести голосование на эту тему. Среди членов педагогического совета присутствовало представление учеников, включая молодую студентку, на которую несколько хулиганов смотрят свысока. Они хотят услышать голос своего наставника, которого они считают своим спасителем. Но защитницу подонков переводят в другое учебное заведение и им становится ясно, что теперь никто не оберегает их от исключения из школы. Директор честно предупреждает Бурджу, что будет вынужден исключить четверку учеников, которые нарушают дисциплину.