В юношеском возрасте человек начинает формировать свою личность и она резко отличается от детской. Подросток приобретает новые качества, проявляет себя в обществе или наоборот, становится замкнутым, выбирает свой путь в жизни и начинает интересоваться любовью. Кажется, что они будут сидеть вечно. В одной из школ старших классов учащиеся сталкиваются со всеми проблемными ситуациями, свойственными этому возрасту. Но реакция каждого из них на такие обстоятельства может быть неожиданной и индивидуальной, что заставляет учителей беспокоиться. Например, во время одного мероприятия, когда все ученики должны были находиться в актовом зале, происходит громкая ссора. Кажется, что они будут сидеть там бесконечно долго. В итоге возникает пожар на бумаге, и сигнализация противопожарной системы включается, заливающая помещение водой. Тем не менее, масштабная драка все еще продолжается. Ниждета теперь не допустят к участию в будущих дебатах из-за этого инцидента. Ведется разбор происшедшего с теми, кто нарушил порядок, и первым обращаются к Керему, который разбил усилитель о голову одному из учеников. Затем члены педагогического совета выражают свои различные точки зрения на случившееся. Некоторые преподаватели поддерживают мнение о необходимости исключения таких учеников из обучения, считая их бесполезными и неспособными к становлению достойными людьми. Тем не менее, другие учителя не разделяют эту точку зрения, утверждая, что нельзя предопределять судьбу детей. Бурджу тоже стремится защитить интересы детей. Вслед за этим возникает вопрос о проведении голосования. В состав педагогического совета входит представитель учащихся, среди которых находится юная особа, по которой предъявляются претензии со стороны четверки хулиганов. Они стремятся услышать голос своего спасителя - учителя. Но их благодарную защитницу переводят в другую школу, и они осознают, что больше не смогут рассчитывать на нее, чтобы избежать отчисления. Директор откровенно сообщает Бурджу, что будут исключены четверо учеников, нарушающих дисциплину.