Кто из нас не любил? 88 серия турецкий сериал

Адиле была очень рада успехам своего брата Тарыка, который стал стоматологом. Она с нетерпением ждала его возвращения в родной город. Один знакомый предложил устроить большой праздник в честь этого события. Дочь Мюнира, Тарыкова сестра, также готовилась к своей мечте - стать юристом. Когда комиссар Хулусе услышал об этом, он не терял возможности похвалить девушку и ее отца. Старику Мюниру было очень важно знать, будет ли Адиле присутствовать на празднике в честь его дочери. Между Адиле и Мюниром существовал давний конфликт, и они не собирались его урегулировать, несмотря на желание жителей района примирить их. Адиле отрицает любую помощь в подобном решении со стороны своих друзей, так как и ее бывший друг Мюнир также против этой идеи. Хулусе пытается уговорить Мюнира встретиться с Адиле без обид, когда их дети вернутся после занятий. Адила общалась с родственниками о своём сыне и его значении в её жизни. Она планировала открыть стоматологическую клинику для своего сына. Мюнир же мечтал о том, чтобы его дочь стала успешным юристом и собирался открыть для нее собственное адвокатское бюро. Единственная его мечта заключалась в том, чтобы за зятем оказался добрый человек, чтобы дочь могла быть счастливой женой и стать мамой. Теплая встреча Тарека и его возлюбленной Итыр пришлась на период, когда им пришлось расстаться из-за учебы. Но они оба были в курсе того, что их родители давно враждовали друг с другом. Тарек предполагал, что нужно было пожениться втайне, чтобы позволить родителям успокоиться и утихомирить свои споры. Смелая пара отправилась в ратушу, чтобы заключить брак. Некоторые из их знакомых догадывались, что у них что-то есть между собой. Родные и знакомые Мюнира и Адиле стали осведомлены о их секретном браке, но по их желанию не планируют раскрывать эту информацию. Даже дядя Итыр, который изначально не собирался сообщать об этом, поддерживает молодых влюбленных. Однако, Мюнир и Адиле понимают, что им необходимо вспомнить прошлое, чтобы обеспечить себе благополучное будущее.